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2014-2015学年第一学期九年级物理备课组工作计划

发布日期:2014-9-2 14:51:20 字体显示:【大】  【中】  【小】
 

 2014-2015学年第一学期九年级物理备课组工作计划

     一、指导思想:以学校总体教学目标为依据,以提高教研质量和教学质量为目的,增强教师的学习意识、教科研意识、合作意识,充分发挥集体的力量;以培养学生的能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校九年级物理备课组工作水平;加强教育教学理论学习,依据课程标准并结合实际的课堂教学,进一步完善本年级备课组的教学案的编写、讨论和实施工作。

    二、目标任务

    1、加强实践与理论学习,要求每位教师都会用现代教育教学理论指导教学工作,认真学习《物理课程标准》,组织教师联系课改实际提出自己想法和建议,开展交流讨论,扎实有效地开展好教研、教改活动。

    2、认真研究毕业班学生的思想状况,了解其思维特点,把握其学习现状,制定适合本校学情的教学案,提高毕业班教学质量。

    3、借助已有平台,继续完成备课电子化,促进教学质量的提高。

       三、具体措施:

    1、认真钻研教材和教学参考资料,集体备好每一节课的教案,发挥每一位组内教师的作用,打磨出精品课。

    2、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规,应该要时时更新教学方法。还要充分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑,使学生学习观念更新,学习内容科学,学习方法优秀。

    3、严格要求学生,练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性,也会学习,爱学习,但终究学生的自制力不及成人。所以,教师在教学过程中,必须以学生严格要求,不能放松任何一个细节的管理。做到课前有预习,课后有复习,课堂勤学习;每课必有一练,杜绝学生不做作业、少做作业,严禁学生抄袭他人作业;教育学生养成独立思问题的能力。

    4、做好周清,月测,注重数据的分析,让试题数据指引教学的方向,做好培优补差工作

    5、加强听课教研活动,教师间要互听互评,取长补短,不断改进教学。

    6、勤于教学反思,加强教师自身的教学水平。

    7、课后辅导要因材施教,辅导对象重点放在困难生和优等生上,坚持做好抓两头、促中间的工作,特别是对困难生要耐心解答其疑问,点拨思路,以便使困难生能够完成作业,不断进步。

    8、充分利用教材中的德育因素,加强对学生的政治思想教育。

                                         

 

 

                                                                   2014-8-29

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